Přijímání žáků:

V HUDEBNÍM OBORU SE ŽÁCI UČÍ POROZUMĚT HUDBĚ A SAMI JI PROVOZOVAT, žák může volit z těchto studijních zaměření: hra na klavír, elektronické klávesové nástroje, housle, violoncello, kontrabas, zobcovou flétnu, hoboj, příčnou flétnu, klarinet, saxofon, trubku, baskřídlovku, baryton, pozoun, tubu, lesní roh, klasickou kytaru, elektrickou kytaru, bicí a sólový zpěv. 
VE VÝTVARNÉM OBORU ZÍSKÁVAJÍ DĚTI ZKUŠENOSTI V MALBĚ, KRESBĚ, GRAFICE, KERAMICE A FOTOGRAFII.
V TANEČNÍM OBORU SE DĚTI UČÍ ZÁKLADŮM LIDOVÉHO, KLASICKÉHO I MODERNÍHO TANCE.
V LITERÁRNĚ – DRAMATICKÉM OBORU SE DĚTI ZAMĚŘUJÍ NA PROJEV MLUVENÝ, PÍSEMNÝ A POHYBOVÝ.

Žáci jsou přijímání ke studiu na základě talentových zkoušek . 

Pokud více žáků dosáhne při talentových zkouškách stejného počtu bodů, má potom v přijímání žáků přednost  uchazeč o studium s nižším číslem zápisového lístku.

Co je dobré vědět před nástupem ke studiu v ZUŠ
 

ZDE  zápisový lístek ke zkouškám.

Pozor ! Zápisové lístky přijímá ZUŠ od 25.4. od 13 hodin

Požadavky ke zkouškám:

hudební obor:

• Intonace –  zpěv lidové písně
• zopakovat hraný tón
• Rytmus  -   vytleskat  rytmus
• Sluch    -    rozpoznat vysoké a hluboké tóny
Součástí zkoušky je komunikační zralost.

literárně - dramatický obor:

• uchazeč si připraví jeden krátký text zpaměti
• práce s jednoduchým textem - s různou motivací
• slovní komunikace, komunikační zralost
• pohyb v prostoru - chůze s různou motivací
• přijetí role - jednoduchá divadelní improvizace podle zadání
• základní rytmické cítění - vytleskání jednoduchého rytmu

taneční obor:

• rozlišení tempa - chůze, běh
• orientace v prostoru
• pohybová improvizace na zadané téma, tvořivost
• pohybová paměť
• napětí, uvolnění
• ohebnost

V případě, že dítě chce nastoupit do tanečního oboru ve věku od 9 let,

bude přijímací zkouška obsahovat i další aspekty, jako je vnímání rytmu, pohybové dovednosti,

pohybová pamětˇ aj., které odpovídají o rok nižším požadavkům ve ŠVP – lze si prohlédnout zde

výtvarný obor:

UCHAZEČ VÝTVARNĚ ZPRACUJE ZADANÝ ÚKOL

5 - 11 let :  KOLOROVANÁ NÁMĚTOVÁ KRESBA

12 – 15 let : KRESBA PODLE MODELU

16 – 26 let : KRESBA PODLE MODELU

kritéria hodnocení:

5 -11 let

• schopnost soustředění na zadaný úkol
• výtvarné zpracování námětu ( výtvarný projev přiměřený věku)
• elementární zvládnutí kompozice
• originalita

12 -15 let

• schopnost pozorování skutečnosti
• výtvarný přepis skutečnosti
• vyjádření tvaru a objemu linií
• zvládnutí kompozice

16 -26 let

• pozorování skutečnosti
• výtvarný přepis skutečnosti
• vyjádření tvaru a objemu svělem a stínem
• zvládnutí kompozice

HODNOCENÍ :

každá část kritérií je hodnocena samostatně bodovým oceněním

výsledné hodnocení je součtem všech získaných bodů

Těšíme se na Vás ! 

Výstava a koncert učitelů 26.3.2024

       AKTUALITY

27.3. - 3.5. - Výstava učitelů VO - Galerie V.Olivy

27.4. - LDO: Krajské kolo Dětské scény - Chomutov

3.5. - VO: Krajské kolo soutěže

3. a 4.5. - HO, TO: Tuchlovická pouť